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兩部門:合理下放中等職業學校教師職稱評審權限

  9月6日電 據人社部網站消息,人社部、教育部日前發布《關于深化中等職業學校教師職稱制度改革的指導意見》(下稱《意見》),要求對中等職業學校教師職稱評價機制進行創新。其中包括積極培育中等職業學校自主評審能力,科學界定、合理下放中等職業學校教師職稱評審權限。

  《意見》提出,初級、中級職稱由符合條件、管理規范的中等職業學校自主組織評審,探索綜合水平較高、辦學規模較大的中等職業學校自主開展高級職稱評審試點。對學校開展的自主評審,政府部門不再審批評審結果,改為事后備案管理。加強對自主評審工作的監管,對于不能正確行使評審權、不能確保評審質量的,暫停自主評審工作直至收回評審權。

  《意見》要求健全評審機制。進一步完善以同行專家評審為基礎的業內評價機制,增強專家評審的公信力。加強評委會組織管理,注重遴選高水平的職業教育教學專家、一線教師、行業企業技術專家和高技能人才擔任評委。健全評委會工作程序和評審規則,建立評審專家責任制。

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  同時,創新評價方式。探索社會和業內認可的形式,采取教學水平評價、面試答辯、專家評議、實踐操作等多種評價方式,加大學校的評價權重,充分結合學校開展的日??己嗽u百樂斗地主價結果,對中等職業學校教師的專業素質和教學水平進行有效評價。全面推行公開、公示制度,增加職稱評審的透明度。

  關于組織實施,《意見》要求各地要強化監管,確保公百樂斗地主下載正。要嚴格規范職稱評聘程序,按照個人申報、考核推薦、專家評審、學校聘用的基本程序進行。要健全和完善評審監督機制,建立健全職稱評審回避制度、公示公開制度、隨機抽查制度、責任追究制度,建立復查、投訴機制,充分發揮相關部門和廣大教師的監督作用,確保評審公正規范、評審過程公開透明。

(責任編輯:百樂斗地主)

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